Ho aggiornato l’archivio delle lezioni con l’audio e il video della lezione fatta il 13 marzo agli studenti di Infermieristica di Firenze.
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Che fai tu, luna, in ciel? dimmi, che fai, silenziosa luna?
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Archivio Mensile: marzo 2009
Oggi con poco si può fare molto
marzo 15, 2009 – 6:08 pm
Sia ben chiaro, non c’è pressocché niente di strettamente tecnico in nessuno dei corsi di questo semestre, certamente non nel senso della programmazione. Tuttavia, qui voglio utilizzare un piccolissimo pezzo di software nel quale ho appena rimesso le mani per fare qualche riflessione generale. Due giorni fa ho reso disponibile il file OPML per i [...]
Come scrivere i post assegnati …
marzo 15, 2009 – 4:38 pm
Un paio di brevi annotazioni prima. Ho rinfrescato il file OPML con i nuovi arrivati a qualche correzione. Questo post ed i successivi che saranno posti nella categoria Studenti Facoltà di Medicina, sono diretti principalmente agli studenti della Facoltà di Medicina. Tuttavia, possono essere oggetto di attenzione ed eventuale discussione anche per gli altri studenti, [...]
File OPML, forum e sessioni online
marzo 14, 2009 – 5:02 pm
File OPML per tutti gli studenti È disponibile un file OPML che contiene i feed sia per i post che per i commenti dei blog di tutti coloro che si sono iscritti sino ad ora (166). Vale quindi per gli studenti di Infermieristica Borgo San Lorenzo Infermieristica Firenze Infermieristica San Giovanni Master E-medicine Medicina Metodi [...]
Diario dei contenuti emergenti
marzo 12, 2009 – 1:57 pm
Nelle ultime sessioni online con gli studenti della IUL avevamo ipotizzato di comporre una sorta di “diario dei contenuti emergenti” utilizzando una pagina wiki. Ho preparato la pagina in questione. All’inizio della medesima ho fatto qualche commento su come possiamo procedere. Per poter modificare le pagine wiki dovete fare un account in PBwiki e chiedere [...]
Pagina di Google Reader condivisa per gli studenti IUL
marzo 11, 2009 – 1:11 pm
In queste settimane dedico la pagina condivisa del mio aggregatore di feed Google Reader agli studenti della IUL che si sono rivelati essere quasi tutti maestre e maestri della scuola primaria e qualche insegnante della scuola media. Un occasione che per il sottoscritto si sta rivelando ghiottissima perché per un professore dell’università il dialogo con [...]
Feedback sessioni online WiZiQ
marzo 11, 2009 – 12:54 pm
Questo post per diffondere qualche notizia specifica sulle due sessioni online di venerdì 6 marzo con il servizio web WiZiQ per gli studenti della IUL e ad alcuni “simpatizzanti”. L’obiettivo del post tuttavia è anche quello di vedere insieme alcune caratteristiche di un servizio del genere, pienamente nel tema dell’editing multimediale. Il servizio è gratuito [...]
Affettività
marzo 8, 2009 – 10:08 pm
In un commento al post precedente “Creare”, viaggioalterminedellanotte scrive Sono un pò “gelosa”…lo so, è da imbecilli…un prof non è di nessuno…è di tutti ma in fondo di nessuno. Ed io mi affeziono molto agli studenti. Le due affermazioni complementari rivelano che le relazioni sviluppate durante il corso comprendono una componente affettiva. Ecco, questo è [...]
Comunicazioni per Medicina, per IUL e e-Medicine
marzo 8, 2009 – 12:11 pm
Studenti di Medicina Utilizzate il forum per le comunicazioni brevi. Quest’anno utilizziamo il forum all’interno del servizio MedWiki per la distribuzione del materiale didattico, il servizio creato e gestito dagli studenti stessi. Il forum può essere utilizzato per comunicazioni fra di voi, per esempio trovare qualcuno con il quale scambiare l’iscrizione ad un turno di [...]
Creare
marzo 4, 2009 – 11:12 pm
Questo è il primo post che rivolgo agli studenti della Italian University Line. Lo specifico in modo esplicito solo questa prima volta, varrà in seguito il fatto che i post saranno collocati nella categoria Studenti IUL 2009. Come previsto dalla IUL per tutti i docenti, ho preparato un video (lascerò questo link “all’aperto” per un [...]
