29 febbraio. Questo post è destinato ad essere rimaneggiato, come ho appena fatto aggiungendo gli incontri di Pontedera, di Firenze a Città-Scuola Pestalozzi e un II incontro a Castel del Piano, ampliato ad altri insegnanti – qualcosa si è aggiunto in corsa, qualcosa avevo dimenticato.
E direi di raccogliere la proposta di Claude, nel commento che ha scritto oggi, mi pare che valga la pena di diffondere quel testo – va tradotto dal francese. Vogliamo raccogliere volontari qui e poi seguire Claude, oppure tu, Claude, preferisci suggerire subito una strategia precisa?
È così che va. Ci sono le cose importanti e quelle occasionali, marginali rispetto a tutto il resto che ti pareva di dover fare. Poi all’improvviso si rovescia tutto e ti pare di non aver mai fatto niente di così interessante, ricco, entusiasmante – a partire da un sito ingenuo, fabbricato a mano e gettato nel cyberspazio qualche anno fa – incoscientemente. Riflettano gli amanti delle categorie, il virtuale qua, il reale là…
Nella sezione Andando per scuole… sono elencati gli eventi fino a quello del 19 marzo scorso, presso l’ITES d Prato. Qui di seguito i prossimi.
I contesti sono molto diversi: scuola primaria-secondaria, insegnanti, educatori, classi universitarie. Certo, il lessico e vari particolari vengono adattati al contesto, ma l’ispirazione è la stessa. Anche messa in scena, strumentazione e modalità free [*] sono sempre le stesse – il medium è il messaggio…
Incontri programmati
- Roma 15 aprile 8:00
LE MILLE VIE DELLA DISINTERMEDIAZIONE
Insegnamento “Politiche televisive”
Scienze Politiche, LUISS - Firenze 17 aprile 15:00
ABITARE & APPRENDERE NEL CYBERSPAZIO
Insegnamento “Linguaggi multimediali”
Disegno Industriale – ISIA – Istituto Superiore per le Industrie Artistiche - Strada in Chianti, 5 maggio 17:00 Internet: non uno strumento da giudicare ma uno spazio da abitare. Ist. Comprensivo Greve in Chianti, Collegio infanzia, primaria e secondaria I grado
- Marsciano, 13 maggio – Istituto comprensivo… (aggiornerò nei prossimi giorni)
- Firenze, 16 maggio – Città-Scuola Pestalozzi Firenze
Incontri da definire
Alla rinfusa, l’ordine cronologico dipenderà dalle circostanze.
- Prato (due volte in luoghi distinti)
- Milano – Monza – Lecco – dopo il 9 giugno
- Pont Saint Martin e a Gressoney Saint Jean – Valle d’Aosta
- Varese – giugno
- Pontedera – giugno
- Castel del Piano (II incontro)
[*] Sì, “free” significa fare quest’attività a titolo gratuito, o al massimo in cambio di un “primo”. Tutto sommato una cosa normale, in un paese che sta in piedi grazie al volontariato, o no? Bene, io, nel mio piccolo e nel piccolo del mio tempo libero, partecipo così.