Lo strano modo -> #ltis13 <- di trovarci

Fra furti di musiche dall’autoradio e sottofondo di traffico cittadino, un’introduzione alla seconda fase del laboratorio… Da scaricare o sentire qui: Trascrizione (Claude Almansi)

Lo strano modo -> #ltis13 <- di trovare le cose

Questo testo ha qualche anno (2007) ma può ancora funzionare… Tre marmellate su uno scaffale: more, prugne e mirtilli. Se non avessi messo delle etichette sui barattoli sarebbe un pasticcio, dovrei andare per tentativi perché sono tutte e tre più o meno blu scuro. Buona idea quella di mettere le etichette. Continuo a fare marmellate….

Quando gli studenti scoprono i prossimi passi …

È quello che ho appena detto in pochi minuti di chiacchiere, qui ad una conferenza presso la IUL: in realtà io ho una traccia in mente, o meglio, una manciata di argomenti che vorrei tangere in qualche modo, ma non la dico, non la rivelo in un “programma” dichiarato a priori. Uso gli argomenti come…

Assignment 4: per i curiosi che hanno voglia di allargare il discorso

Tre marmellate su uno scaffale: more, prugne e mirtilli. Se non avessi messo delle etichette sui barattoli sarebbe un pasticcio, dovrei andare per tentativi perché sono tutte e tre più o meno blu scuro. Buona idea quella di mettere le etichette. Continuo a fare marmellate.

Assignment 5 bis: la Folksonomy

Tre marmellate su uno scaffale: more, prugne e mirtilli. Se non avessi messo delle etichette sui barattoli sarebbe un pasticcio, dovrei andare per tentativi perché sono tutte e tre più o meno blu scuro. Buona idea quella di mettere le etichette. Continuo a fare marmellate. Trenta marmellate di cinque tipi su più scaffali, messe tutte…

Assignment 4 bis: la Folksonomy

Tre marmellate su uno scaffale: more, prugne e mirtilli. Se non avessi messo delle etichette sui barattoli sarebbe un pasticcio, dovrei andare per tentativi perché sono tutte e tre più o meno blu scuro. Buona idea quella di mettere le etichette. Continuo a fare marmellate. Trenta marmellate di cinque tipi su più scaffali, messe tutte…