Ecco infine il post che completa i materiali per l’attività sulle elaborazioni audio. È un articolo che ho scritto utilizzando , il migliore sistema per produrre testi scientifici con alta qualità tipografica, e non solo. L’articolo è leggibile o scaricabile in PDF (649 KB). Il testo è corredato di hyperlink: quelli celesti puntano a risorse…
Tag: audio
Sì, era il picchio. Ora organizziamoci per i prossimi passi – #edmu14
Post aggiornato il 14 dicembre. Bene, era il picchio. Ora approfondiremo alcune delle operazioni che sono occorse per produrre i brani che abbiamo sentito. Potremmo provare a vedere qualcosa insieme nell’aula virtuale. Stasera (giovedì 12) la terrò aperta dalle 19 alle 20 e dalle 21 alle 22. Senza ansia, la prossima settimana la terrò aperta…
Staniamolo… – #edmu14
Allora, dal post Che animali sentite nel bosco? avevate scaricato un primo file di lavoro. Ci abbiamo riconosciuto il cuculo e, con un po’ di fatica in più, il capriolo. Manca ora il terzo animale misterioso. Due o tre di voi l’hanno trovato ma noi continuiamo il gioco per tutti – paleseremo tutti i commenti…
Il cuculo e poi… – #edmu14
Questa estate ho dovuto introdurre la moderazione dei commenti al blog. Piaciuto per niente fare una cosa del genere, incline a vedere in ogni chiusura più i danni che i vantaggi. Ma ci sono le eccezioni. Con la popolarità di un blog cresce anche la pressione dello spam. Questo blog in 7 anni ha ricevuto…
Che animali sentite nel bosco? – #edmu14
Nel post precedente avevo suggerito di andare a leggere un paio di brani de “I bambini e l’ambiente”. Giustamente Lisia mi ha fatto notare che qualcuno potrebbe non disporre del libro. Allora, prima trascrivo i brani che avevo suggerito di leggere. Eccoli. Pag. 79 La radio Sarebbe più esatto parlare di montaggio sonoro, una pratica…
Lo strumento della seconda attività: Audacity – #edmu14
Prima di tutto procuriamoci lo strumento: useremo Audacity che è software libero. Ecco come installarlo: Poi registrare un brano e salvarlo… Operazioni di taglio e sostituzione… Aggiustamento dell’amplificazione dell’input Accompagnando con la rilettura della sezione “La radio” (pag. 79) e “Il suono e il computer” (pag. 100) de “i bambini e l’ambiente”. Quindi baloccatevi: provate…
Preparazione per le prossime attività – #edmu14
Ricapitoliamo. L’attività precedente si conclude con la scrittura di un abstract di 1000 parole da redigere con il programma LibreOffice. A prescindere dal tipo di partecipazione questo va fatto obbligatoriamente – ognuno partecipa nei limiti delle proprie possibilità, che possono dipendere da fattori ambientali, quali la disponibilità di banda, che è spesso un grave collo…
Audiopost: dal caos al villaggio operoso – #ltis13
Esperimento di audiopost. Lo potete scaricare qui, oppure sentire direttamente qui… Trascrizione (Claude Almansi) Mi rendo conto che finisce con un “buonanotte” ma poi ne ho programmato la pubblicazione per le 17 del giorno dopo, vabbè…
Audio lezione di startup
In questo post trovate la registrazione audio della lezione di startup che ha avuto luogo oggi alle 10:30. Può essere utilizzata da tutti i cyberstudenti, gli studenti di Firenze assenti e eventuali curiosi. Dura cira 30 minuti. Chiedo scusa per la marcata intonazione toscana 🙂 Se volete una versione scaricabile eccola. Qui di seguito la…
Aggiornato archivio lezioni
Ho aggiornato l’archivio delle lezioni con l’audio e il video della lezione fatta il 13 marzo agli studenti di Infermieristica di Firenze.
