- Vuoi partecipare? Scrivimi a andreas(PUNTO)formiconi(CHIOCCIOLA)gmail(PUNTO)com
- Vuoi seguire i blog di tutti i partecipanti? Ecco il file opml di tutti i partecipanti da importare nel proprio aggregatore
- Il punto precedente ti è oscuro? Vai a studiare Come seguire le fonti in internet – #linf12
- Vuoi vedere tutti i post del corso? Ecco l’elenco, in ordine cronologico inverso. Sono due pagine, dieci post per ppagina, di ogni post appare l’inizio e lo potete espandere per leggerlo interamente. Se volete rifarvi dal primo (9 dicembre 2012): Laboratorio Informatico IUL – #linf12.
- Infine un elenco dei titoli dei post. Quelli relativi al corso contengono il tag #linf12, e sono sempre in ordine cronologico inverso.
- Come nascono le intelligenze artificiali? Quali usiamo noi e a cosa servono le altre?
- La valigia del maestro
- Anche il ritorno è un’impresa
- Fattoria Moyo: grazie!
- Abbiamo fatto una cosa strepitosa ma non abbiamo idea di come funzioni…
- Nuova stagione di incontri — 17 settembre Figline Valdarno
- Per un piatto di lenticchie
- Fattoria Moyo
- Un grande passo per la Fattoria Moyo
- Le api sono arrivate…
- In viaggio verso la Fattoria Moyo — preparativi
- AI: a che punto siamo e cosa ci racconteremo
- Oltre le istruzioni
- Non solo rete: eventi in presenza
- Cosa c’entra la Fattoria Moyo in Congo con i campesinos ecuadoriani?
- L’AI non è piovuta dal cielo (su Cultura Commestibile)
- Moyo: la fattoria della vita
- Incontro con i cittadini a Bagno a Ripoli
- Incontro con i cittadini del comune di Pelago
- I temi principali del blog
- AI: incontri con i cittadini
- Claude Code: entusiasmo e qualche angoscia
- Una sintesi di questo blog redatta dall’agente Claude
- Quando i miei studenti chiedono all’AI di fare quello che hanno imparato
- Quando un compito si presenta come una “testimonianza viva, pulsante, reale, imperfetta…”
- Ubuntu — il documentario della Scuolina al Cinema Italia Pontassieve
- Le tracce che lasciamo in rete — Qualche esempio e come ridurle
- Ma ci sei o ci fai? Laboratorio di interlocuzione uomo-computer
- Adolescenti e intelligenza artificiale
- Come Francesco, non vedente, ha visto il laboratorio di tecnologie didattiche
- Amor c’a nullo bot amar perdona
- Quando in classe compare “’nu cecate”… e tu sei disperatamente impreparato!
- Il laboratorio di Maria Grazia Fiore
- Cittadini chiedono, proviamo a rispondere…
- Dammi un LLM e ti dimostro quel che vuoi, e il suo contrario…
- MOOC — Vocabolario artificiale: dalla A alla I
- Non cadere nella trappola degli annunci (GPT-5)
- Piccola guida al Transformer Explainer
- L’altra AI
- L’AI non è una Open Education Resource
- Mettiamo in fila i problemi dell’AI generativa
- L’intelligenza artificiale immaginata da Vasilij Grossman
- La distopia degli oligarchi dell’AI
- Incontro – AI: per trarne vantaggio è necessario comprenderne la stupidità
- C’è qualcuno in grado di rispondere a questa domanda?
- Prendiamo troppo sul serio un’AI che balbetta su problemi da scuola primaria
- Incontro sull’AI con i cittadini di San Polo in Chianti
- L’impostura dell’Intelligenza Artificiale Generale
- Incontro AI: Cosa sappiamo? — San Polo in Chianti, 23/2 16:00
- Approfondimenti sull’AI – Introduzione
Grazie prof per il suo pensiero profondo, mi piace l’idea di far parte di quella immensità.
Bene Lisia, sono contento che serva. È normale sentirsi dispersi nel cyberspazio, perché essendo tutto così a portata di mano, si viene facilmente sopraffatti dalla quantità. Tutto sta nel costruirsi personalmente la propria via, un passo alla volta. Poi scoprirai che non sei tu che ti perdi in un’immensità fatta da altri ma che tu stessa sei artefice di quell’immensità, insieme agli altri.
Salve prof,
sono un po’ con l’acqua alla gola, presa da numerosi impegni che a questo punto temo di non portare a termine nonostante sia dotata di una volontà di ferro……così dicono!! Giro continuamente fra i suoi post xkè non vorrei perdere proprio niente di ciò che lei può insegnarci in questa esperienza straordinaria. Fatico, tuttavia, a partecipare attivamente come vorrei, anch’io non le nascondo che ho paura di perdermi nel cyberspazio, nel suo cyberspazio, perciò l’idea di raccogliere tutto il materiale postato in questa sezione così facile da consultare, la trovo fantastica, vorrei, perciò, ringraziarla per la sua mano tesa verso tutti, anche verso quelli che, come me hanno un altro ritmo, come dice sempre mia figlia, mi muovo nella rete come un cucciolo di bradipo che non ha ancora capito a cosa gli servono le zampe!!!
alla prossima prof……